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孩子学习口才和不学习的区别？

7-12岁儿童口才绕口令基本功？

一楼住着管得宽，二楼住着潘不管。

潘不管乱倒垃圾一大片，还说弄脏楼道他不管。

管得宽要管潘不管，潘不管不让管得宽管，管得宽说我非要管管潘不管。

门上吊刀，刀头倒吊；桥旁长草，草朝桥长；梁上燕窝，窝似笸箩；砖船装砖，砖满船转。

蓝衣布履刘兰柳，布履蓝衣柳半刘。

兰柳拉犁来犁地，半刘播种来拉耧。

儿童有必要上口才课吗？

在经济允许下，儿童有必要上口才课。是人才不一定有口才，有口才的人一定是人才。主持人可以说是孩子从童年就熟悉的一个名词，中央电视台节目主持人鞠萍姐姐、董浩叔叔、月亮姐姐、金龟子等都是孩子们崇拜的偶像，他们独特的主持风格，完美的形象、优秀的口才，深深地烙在孩子们的心目中。学会说话、学会主持、学会表达是人与人交往的工具,特别是素质教育的今天,拥有良好的口才和主持能力，才能适应社会需要。4—16岁，是人生掌握语言迅速关键的时期，若在这个阶段，打好语言和主持的基础，对于孩子一生起到重要的促进作用。据不完全统计，50%左右的孩子普遍存在胆量小、怕见生人、上课不敢发言、不敢表现自己等弱点，主持课程以集体与个人相结合，教室与舞台相结合，以训练和展示相结合，以推荐和交流相结合的教学方式，为每位学员提供锻炼和实践的机会，使他们克服胆怯心理，增强自信心和勇气，锻练领导才能与创新才能，走上成功的舞台，为今后的发展打好基础。