奇闻故事短文(徐文长的智慧故事)

一、徐文长的智慧故事

其一

徐文长在街上遇见卖缸的，问一斤卖几文。卖缸的见他外行，答说“百文（？）一斤”。徐文长叫他扛着，跟了他走了许多路，到得家里，他进去拿出铁锤和秤来，说“我只要秤二斤就够了”。卖缸的只好又扛了回去。

其二

徐文长在桥边看见一个乡下人挑着一担粪走来，他便说，“这桥上挑了不好走，我帮你抬过去罢。”乡下人见他是斯文人，不敢劳他，但是他一定愿意帮忙，于是把一只粪桶抬过桥去了。随后他对乡下人说道，“我乏极了，那一桶不能再抬，请你自己设法罢。”

其三

有一个人去找徐文长，说他的女儿喜欢站在门口，屡戒不听，问他有没有什好法子。徐文长说只要花三文钱，便可替他矫正女儿的坏脾气。那父亲很高兴，拿出三文钱交给徐文长，他便去买了一文钱的豆腐和两文钱的酱油，托在两只手上，赤着背，从那女儿的门外走过。正走到她的前面，徐文长把肚皮一瘪，裤子掉了下来，他便嚷着说，“啊呀，裤子掉了，我的两只手不得空，大姑娘，请你替我系一系好罢。”那姑娘跑进屋里去，以后不再站门口了。

其四

徐文长住在一个寺里，方丈待他很怠慢。他每清早，乘和尚睡着未起的时候，穿戴了僧衣僧帽，往后园去，对着一家楼窗小便。这乃是一个武官的小姐的绣房，她把这事告诉了父亲，把方丈拿去，一顿板子打死了。后来冤鬼寻着了他，有一天他回家去，恍惚看见他的妻和一个和尚同睡，用刀砍去，原来却只是她独自睡着。徐文长因为这件事，坐了好几年的监，好容易才得放免。

按袁宏道著徐文长传云，“有沙门负资而秽，酒间偶言于公（胡宗宪），公后以他事杖杀之，”似所说非全无依据。传又云，“以疑杀其继室，”陶望龄著传亦云，“渭为人猜而妒，妻死后有所娶，辄以嫌弃，至是又击杀其后妇。”文长自著年表曰《畸谱》，纪其事曰，“四十六岁，易复，杀张，下狱。”则在精神错乱中因妒杀妻当亦系事实。果报之事，据别一传说云，“后来皇帝召见徐文长，有所问询，正拟回答，忽觉头痛不可忍，说不出话来，不称旨，遂不见登用。退朝脱去朝冠，见里边有一个蝎子，头顶已被螫肿。”此乃传说中一种普通的“母题”，在各故事中常见类似的例。

其五

有人同徐文长赌赛，如他能够往三埭街连呼“堕贫”三声，当请他吃酒。徐文长便到三埭街的旧货店指着一个瓷瓶叫道，“那个大瓶卖多少钱？那个大瓶，那个大瓶！”店里的人无可如何，他终于得胜而去了。

又有乡村演戏，请徐文长写戏台的匾，文曰，“天下太平。”但是他们的报酬少给了一点，所以等到把匾挂好之后，大家一看，见第三个字缺少了一笔，变成“天下大平”了。村民大窘，又去求他，他随后走来，把笔掷上去，在大字下点了一下，大家这才安心了。

按绍兴自明以来有种公奴名曰“惰民”，本地则称“堕贫”（Doobing），与大瓶大平同音。据说清雍正元年后，政府屡次宣布除籍，但社会上还是同样的歧视，他们也仍甘以“堕贫”自居。他们的职业，男的做戏子吹手，收鸡毛，换糖（用麦糖或炒豆换破布），钓田鸡等，女的称老嫚（Laumoen），有喜丧等事时为人家服务，近来更业卖笑，浪子社会称之曰“鳗线”。府城内的堕民聚居于三埭街（Sandaaka），自成部落，甚有势力，平民在区内，如触犯忌讳，常被侮辱。但在三埭街以外则又被平民所轻蔑，俗谚有云，“人生路不熟，看见堕贫叫阿叔”，谓不得已而问路于堕贫，有失身分也。革命以后，重行宣布解放，迄未发生效力。

其六

徐文长买白菜，卖菜的说一文一斤，他说一文两斤，卖菜的粗鲁地答说，“那只好卖粪吃。”徐文长便不再计较，说他要，照讨价买下了，可是秤来秤去费了许多工夫，卖菜的觉得很饿了，等徐文长进去算帐之后，他看桌上有两个烧饼，便拿来吃了。徐文长出来，向桌上张望，卖菜的便说，“这里两个烧饼是我借吃了。”徐文长顿足道，“了不得，这是砒霜烧饼，我拿来药老鼠的。”卖菜的十分惊慌道，“那怎么好呢？”徐文长道，“现在已经来不及叫医生，听说医砒毒只有粪清最好，你还是到粪缸那里吃一点罢。”卖菜的性命要紧，只能去吃，徐文长随对他说道，“究竟是谁吃了粪呢？”

其七

徐文长遇见一个卖鸡蛋的，说要全买，叫他在石头上张着两臂做圈，自己把鸡蛋点数放在圈内。数了之后，徐文长说去拿篮子来盛，却再也不出来。卖鸡蛋的伸着两臂围住鸡蛋，不能动一动，正在焦急，里边又放出一只大狗来，真把他吓得不知怎么样才好了。

其八

有许多老太婆坐了一只船去进香，遇见徐文长请求搭船，她们就答应了。徐文长下了船，坐在船头上，说替她们烧茶。他拿出一包糖，泡起糖茶来，老太婆本来是喜欢喝糖茶的，又经徐文长殷勤相劝，左一碗右一碗地不知吃了多少，不久便觉得肚胀，想要小解了。她们正急得没法，却见徐文长在那里拿着一支纸捻刺鼻孔，很舒服似地打嚏呢。她们问说，“徐先生，你在干什么？”他答道，“我想小解，只是现在不便，所以在这里打几个喷嚏通通气，便不要紧了。”她们一听有这样的好法子，大家动手齐来仿行，可是才打了一个嚏，小便就立刻都漏了出来了。

二、第五大题,短文阅读怎么做

语文短文阅读做题技巧

一、记叙文阅读知识与技巧

1.记叙文六要素？

时间、地点、人物、事件起因、经过、结果

2.找主题句?

找首段或尾段的议论抒情句。

3．文章内容（中心）？

方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。

格式：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。

4.记叙线索及作用？

线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感

作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

5.记叙顺序及作用？

1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

6.语言特色？

结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注：必须结合具体语句分析。

7.写作手法及作用？

（1）拟人手法作用：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

（2）比喻手法作用：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

（3）夸张手法作用：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

（4）象征手法作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了…的情感，增强了文章的表现力。

（5）对比手法作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

（6）衬托（侧面烘托）手法作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

（7）讽刺手法作用：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

（8）欲扬先抑作用：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

（9）前后照应（首尾呼应）作用：使情节完整、结构严谨、中心突出。

（10）设悬念作用：引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折

8.修辞方法及作用

（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性

3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气

9、句子在结构上的作用？

（1）承接上文（2）开启下文、总领下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为后文作铺垫、打伏笔（5）照应前文（开头）

10、表达方式

记叙、议论、说明、抒情、描写

11、记叙文中议论作用

引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

12、记叙文中抒情作用

抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

13、描写的种类及作用？

（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写（5）语言（对话）描写（7）心理描写（8）景物描写（9）场景描写（10）环境描写（11）细节描写

景物描写的作用：（1）交代背景（2）推动情节发展（3）渲染气氛（4）突出人物性格（5）衬托人物心情

14．环境的种类及作用？

（1）自然环境交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。

（2）社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。

二、说明文阅读知识与技巧

1、说明文的分类

1、从说明对象：事物性说明文、事理性说明文。2、从语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

2、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）

3、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

4、常见说明方法的作用：

1.举例子：使文章更具体、更有说服力，更好的说明了事物____特征

2.下定义：完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点，使之与其他事物区别开

3.列数字：更科学、准确、具体的说明了……的……特点。（《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高，浮力大的原因及特征。）

4.打比方：形象生动的说明了……事物特征。（《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。）

5.分类别：条理清楚地说明了……（《向沙漠进军》沙漠危害人类的两种方式：游击战、阵地战）

6.作比较：使被说明的事物特点突出。（答题要结合内容）突出了……（寻找比较点）

7.列图表：直观形象的写出了……

8.作诠释：对事物的某些特征作一番的解释

9.摹状貌：（类似于描写）比较生动形象

5、引用说明有哪几种形式

A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

6、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，

2、字词作用有以下考查形式：A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？

7、说明文写法分析

1、结合说明方法谈模式：这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用）

2、结合修辞手法谈模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。

三、议论文阅读知识与技巧

1、议论文的三要素：论点、论据、论证。

2、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

3、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）

4、分析论证方法的作用：具体如下：

①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤、引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）

5、分析论据的类型和作用：

论据可分为道理论据和事实论据二种类型，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）

6、文章提出中心论点的方式：

①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。

7、分析文章的论证思路

一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

开头的作用有：（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的作用：（1）、深化中心论点，提出……的结论；（2）、重复或强化……的中心论点；（3）、发出……的号召或劝勉人们……；（4）、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。）

8、议论文语言特点分析：

议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1）语言特点；（2）语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

9、议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等

（1）、修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。

（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。

（3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）、以……论证方法为主。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

10、文段结构作用：

（1）、引出（全）下文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下。

作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：

①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

三、徐文长传文言文答案,徐文长的故事100篇

说到徐文长其实大家也知道的，那就是这个人在历史上不算出名，但是却又被知道的人津津乐道，也就是说这个人是真的挺厉害的一个人，他的故事也非常的多，最近有不少的老哥也说了，有关于他的文言文，课后的答案非常的难，不要紧下面给大家来解析，还有徐文长的100篇故事也送给大家了，更多的小编不说了，大家速度来借款理财发财了吧！

徐文长传文言文答案

徐文长传

[明]袁宏道

文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡梅林公知之，聘为幕客。文长与胡公约：若欲客某者，当具宾礼，非时辄得出入。胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾，长揖就坐，纵谈天下事，旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。

文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议，然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。

文长既已不得志于有司，遂乃恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。悲夫！一日，饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋，阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之。文长援笔立成，竟满其纸，气韵遒逸，物无遁情，一座大惊。文长喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出。超逸有致。

卒以疑杀其继室，下狱论死。张阳和力解，乃得出。既出，倔强如初。晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。当道官至，求一字不可得。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。

石公曰：先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。古今文人，牢骚困苦，未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰：文长吾老友，病奇于人，人奇于诗，诗奇于字，字奇于文，文奇于画。余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇，斯无之而不奇也哉！悲夫！(节选自《徐渭集•附录》)

12.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()(3分)

A.介胄之士，膝语蛇行，不敢举头举头：抬头仰视

B.凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议然后行饵：招待

C.阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之阴：暗中

D.卒以疑杀其继室，下狱论死论：判罪

13.下列句子中，全都表现徐文长豪荡不羁的一组是()(3分)

①恣臆谈谑，了无忌惮②其所见一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗

③文长援笔立成，竟满其纸④显者至门，皆拒不纳

⑤时携钱至酒肆，呼下隶与饮⑥或自持斧击破其头，血流被面

A.①②③ B.①④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)

A.徐文长未能得志，于是寄情山水，游历北方，并以诗作记游抒怀。他写文章才思敏捷，意韵刚健飘逸；书法风格刚柔相济，富有情趣。

B.徐文长有才略，好出奇谋，深得胡公信任，参与军中机密。然而多次科举失利，晚年愤慨更深，狂疾益甚，最终心怀怨愤而死。

C.胡公统率重兵，威震东南，深为将士敬畏。有个和尚却依仗财势，在酒筵上对胡公出语不敬，后来胡公借其它事将他以杖刑处死。

D.石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的；梅客生认为徐文长不仅是个奇才，更是个奇人；作者认为徐文长的一生无所不奇。

15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。(3分)

(2)文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。(3分)

(3)先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。(4分)

12.B(饵：诱捕)

13.B(排除②③⑥，②是徐文长的游历与创作，③是徐文长才思敏捷，⑥是徐文长因狂疾自残)

14.C(在酒筵上对胡公出语不敬有误，应是和尚行为不轨，徐文长在喝酒时偶尔对胡公提起)

15.(1)(文长)随心行事，任意谈笑，丝毫没有畏惧顾虑。(3分，每句1分)

(2)文长都大声地呵斥并把他们看作奴才，以和他们结交为耻辱而不来往，因此他的名声没有流传出越地以外。(3分，每句1分)

(3)先生命运一直不好，因此得了狂疾；狂疾一直没有痊愈，因而犯罪入狱。(4分，每句1分)

【参考译文】

文长是山阴的秀才，乡试多次未能中举。他性格直爽，无拘无束。总督胡宗宪知晓他的才能，聘请他做幕客。文长与胡宗宪约定：如果要我做幕客，必须用接待宾客的礼节，不规定时间，让我能够自由进出。胡宗宪都答应了他。文长于是穿葛布衣服，戴黑色头巾，拱手行礼入坐，放言畅谈天下大事，旁若无人。胡宗宪非常高兴。那时胡宗宪统率诸路军队，威振东南，部下将士晋见都是跪着说话，匍匐进退，不敢仰视；而作为下属的一个秀才，文长却傲然自得，随心行事，任意谈笑，丝毫没有畏惧顾虑。

文长对自己的才能谋略非常自负，喜欢出奇谋妙计，谈论军事大多得其要领。凡是胡宗宪所用来诱捕汪直、徐海等盗寇的计谋，都和他慎密商议，然后付诸实行。文长曾经在一座酒楼上喝酒，有几名军士也在楼下喝酒，酒后不肯付钱。文长暗暗写短函迅速告达胡宗宪，胡宗宪立刻命令将闹事者绑进衙门，一齐斩首，全军都极其震骇。有一个和尚依仗有钱财而行为不轨，文长在喝酒时偶尔对胡宗宪提起，后来胡宗宪借其它事把和尚以杖刑处死。文长受到胡宗宪的信任之处，多和这相仿。

文长既然科场失利，于是尽情地游山玩水，旅行于齐、鲁、燕、赵一带，遍历北方沙漠地区。他所见到的一切令人惊讶的情状，逐一在他的诗中表达出来。当时所谓的高官显贵、诗人文士，文长都大声地呵斥，把他们看作奴才，以和他们结交为耻辱而不来往，因此他的名声没有流传出越地以外，可悲啊！一日，在县令家饮酒，县令指着筵席上一件小东西求他做诗题咏，暗地里叫小仆人把纸张连接成一丈多长呈上，想以此难倒他。文长取笔在手，当场作诗，写满了那张纸，气韵刚健飘逸，那件东西的神态被表达得淋漓尽致，在场的人都大为惊叹。文长喜欢书法，笔意奔放和他的诗一样，苍凉劲节中流露出婉媚的姿态，超拔飘逸，富有情趣。

他后来因猜忌而杀死他的后妻，被逮入狱，判处死刑。张阳和极力斡旋解救，他才得以释放。出狱后，倔强的脾气一如以往。晚年愤慨更深，颠狂更厉害。有名声地位的人登门拜访，他都拒不接待。本地官员来求他写字，连一个字也得不到。他常常带钱到酒店，呼唤地位低贱的人一起饮酒。有时拿斧头砍破自己的头，以至血流满面，头骨折断，以手摩擦，都会发出响声；然而文长始终在当时不得志，最终心怀怨愤而死。

石公说：先生命运一直不好，因此得了狂疾；狂疾一直没有痊愈，因而犯罪入狱。古今文人，忧愁困苦，没有可以同先生相比拟的。梅客生曾经写信给我说：文长是我的老朋友，他的病比他的人更奇异，他的人比他的诗更奇异，他的诗比他的书法更奇异，他的书法比他的文章更奇异。我说文长是没有什么不奇异的人。正因为没有什么不奇异，因此才没有什么是顺利的啊。可悲呀！

徐文长的故事100篇

1

说是有一回，徐文长去隔壁王氏家串门，一进王家门，见王氏正埋头针线活，就问：王嫂，今儿个叫你一猜，猜中的话请你吃香蕉，猜不中嘛，哈哈....我问你，我刚才进来是左脚先跨进呢？还是右脚？

话音刚落，只见王氏慢慢立起，活计一放，径直走向马桶，翻开盖子扒下裤子一坐，问道：那你猜猜看，我现在是拉稀呢还是拉污？

2

徐文长名字的传说

绍兴人都知道这里曾经出了个名人叫徐文长，但不知道他名字的由来.

明代文学家徐文长，本名徐渭，很有学问和才华，十二岁便能落笔成章.他不想做官，但是两上哥哥逼他去应考.有一次考试，他看过题目便一挥而就.文章虽短，却很精辟.剩下许多时间没事干，他便在卷子空白外先画上神像，又画上供桌和祭品，还画上他自己穿着举人的服装在祭祖.画完后，又写上：不过如此四个字.主考官看了卷子，很佩服他的短文，后来看到那幅画后，却连连摇头.最后在他卷子上批道：文章太短脸皮厚，名次排在孙山后.当然没考取了.

三年后家里人又叫徐文长去赴考.谁知又遇到原先的那个主考官.徐渭心里很火，便在卷子上大作文章，列举了科举中种种弊病和黑暗，他越写越火，越火文章就写得越长，试卷写不下，就写在桌面上抽屉边上凳子上，最后连凳子脚上都写满了.交卷时间到了，徐渭就把试卷连同桌子凳子一齐背上去交给主考官.主考官大吃一惊：你要干什么？徐渭笑道：你不是喜欢长文章吗？我就写篇长文章给你看看吧！徐渭讽刺戏弄权势的这件奇闻，很快传了出去，从此，他被人叫做徐文长了.

3

题画改诗

明朝成历年间，会稽山下有座古寺，寺里有个当家和尚，他生得把头大耳，人们都称他头和尚，久而久之，连他原来的法号也无人知晓了.

有一年，一位老秀才路过寺院，天色已晚，就到寺院求宿，大头和尚盛情相待，使这位秀才很过意不去，老秀才自幼擅长画像，为了酬谢大头和尚的美意，临别前特意为他画了一幅像，大头和尚很高兴.但一想，有了画，总得配首诗，第二天他起了个大早，专程来到城里请徐文长题诗.

徐文长和大头和尚也有交往，见大头和尚拿了画像来要他题诗，当然答应.他略一思索，提笔蘸墨，在画上题了这样四句话：

相貌堂堂，

挂在禅房.

若问此人，

大头和尚.

大头和尚十分高兴，请人装裱后，就挂在禅房里，每天做罢功课，都要自得其乐看上一阵，不入，临近寺院的和尚闻得他请人描了真容，都赶来观赏.但是奇怪的是，来人看了以后，往往一笑就走.大头和尚感到纳闷.最后还是一位知已给他揭开了这个谜，原来这幅画画得虽好，就是把大头和尚画得过于年轻了，倒有些像大头和尚的阿弟.

大头和尚想想也有道理，因此，又上城来找徐文长.见了徐文长，他顾不上客套，就如此这般地说一遍，徐文长考虑画上已经写上的诗句不好涂改，于是他沉思片刻，说声有了就拿起毛笔，在原诗的每句话后各加了两个字：

相貌堂堂无比，

挂在禅房笃底.

若问此人是谁，

大头和尚阿弟.

大头和尚千谢万谢告别了徐文长，就差人把像送到他弟弟那里，他想：弟弟收到这幅像一定会很高兴的，可是，没想到弟弟嫌画得过分苍老不像自己，第二天一早，就叫小和尚把原画送还回去，这下大头和尚为难啦，他左思右想，没个主意，只好卷起这幅画像，再求徐文长帮忙.

徐文长问明情由，说：区区小事，何须发悉，师父且稍坐片刻，等我再加上数字，包你满意.

说完就提笔在每句诗下又加了两个字：

相貌堂堂无比威风，

挂在禅房笃底当中.

若问此人是谁尊容，

大头和尚阿弟之兄.

而且笔力遒劲，看去浑如一气呵成，乐得大头和尚眉开眼笑。

后来当人们在大头和尚禅房里看到这幅画像的时候，莫不称赞徐文长博学多才。

4

徐渭

在民间传说中，徐文长是一位带有喜剧色彩的幽默大师，而在历史上他却是一位具有革新精神的艺术家和文学家，他才华横溢，但一生困顿，最后在贫病交加中以悲剧告终。

徐文长本名徐渭，文长是他的字，别号天沁/青藤，明代正德十六年(公元一五二一年)生于山阴县观桥大乘庵东边的观庵内(即现在的绍兴市青藤书屋)，殁于公元一五九三年.他擅长书法、绘画、诗文和戏曲，有着多方面的造诣，后世对他的书画评价尤高。

徐渭的画卓然自成一家。他特长花鸟，用笔放纵，水墨淋漓，对后世写意花卉很有影响，近代花草中浒的润笔写意的泼墨画法，就是从他开始发展起来的。

徐渭的书法亦是一绝，他继承宋代书法家米芾，便更为放纵，笔法苍劲而姿媚欲出，结体茂密，富有魄力和气势，字如其人，在钩划之中，显示他的强铁骨和磊落不平之气。

他的诗文豪气豁达，才情过人，他曾在《榴实图》上题了这样一首诗，山深熟石榴，向日便开口，深山少人收，颗颗明珠走。寄情于物，倾诉了他英雄失路、插足无门的悲愤。

他创作的杂剧《四声狼》、《歌代啸》等，打破了历代的陈规，创造了短小精悍的体裁，他还写有戏曲论著《南词叙录》，在戏曲史的研究方面也全出了重大的贡献。

徐渭的创作同他一生坎坷的经历密切有关，他二十岁后，曾连着应八次乡试，都没有考中，终身不能得志于功名。他当过幕友，参加过反倭寇的战争，并立了功；又参加过反奸相严嵩的斗争，但一再遭到打击，宦海浮沉，严峻的经历，使他几乎受迫发狂，曾坐牢六年多，先后因受刺激自杀九次的。他鄙视权贵，深恶诸富贵人，具有嫉恶如仇的反抗精神，即使在贫困之中也不接见来拜访他的达官贵人，不给他们作画写字，徐渭的这种耿直性格，使他不为时人所重，以致一生穷困潦倒。五十岁后，他开始旄游历名山大川，辽宁、山西、北京、南京等地，这使他眼界更为广阔，凡山奔海立、沙起云行、风鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟等等，都倾注于书画、诗文之中、他的后期作品有了更丰富的生活内容和更高超的艺术成就。

5

徐文长打赌(一)

有一次，徐文长和朋友小聚，席间有人和他打赌，说是如果徐文长如果能和附近庙里的一群念经老太婆一一亲嘴，就请他吃红烧蹄胖.徐文长欣然应允。

这一天徐文长到庙里上香，随带了一只黄橙橙香喷喷的文旦.放在祭案上祭拜后走了.然后他到外面绕了一圈后又偷偷溜了回来，瞅个机会把文旦偷偷藏了起来。

等他再次进来，就在庙里大吵大闹起来，说是他供的文旦不见了，硬说是有人偷吃.一班念经老太婆都说没偷过，徐文长说：不用多说，文旦是香的，谁偷吃了我可以嗅出来.念经老太婆没法，只好一个个把嘴凑上去让徐文长亲了个遍。

徐文长赢了红烧蹄胖。

6

徐文长请人吃屎

有一天早上，徐文长到街上闲逛，看到城门下围着一群进城卖柴的樵夫在聊天。徐文长路过时正好有人提到城里有个徐文长怎么怎么了得，他就停下来听了。这时他听到其中人一个人说：徐文长有什么了不起，不就是会写几篇酸溜溜的文章吗，如果碰到我，一定叫他吃屎。

徐文长笑吟吟上前问道：这位仁兄该是认识徐文长喽，是不是受过他的气。那樵夫说：我倒是没受过他气，只是听说徐文长这个人很下作，经常捉弄人。徐文长说：我看你这柴倒是不错，就卖与我吧，替我挑到家里，我多给些银两。那人一听，高高兴兴挑上柴就跟徐文长回家了。

待放好柴，徐文长一摸袖口，口说糟糕，说是这些天真好手头紧，没了银两，连称抱歉，叫那樵夫稍等，自己去邻居家借钱就来。

樵夫心想等就等吧，于是徐文长就出门走了，谁知左等右等，直到过了晌午，人家晏饭都吃过了徐文长还没回来。樵夫饿得饥肠辘辘，来回打转，突然发现桌上放着两个烧饼，油光光香脆诱人。到这份上樵夫也顾不得许多了，拿过来三下两下就下肚了。

就在这时徐文长从门外进来，付帐的当口问：我记得桌上放着两个烧饼的，不知……樵夫忙说明原委，说是刚才实在忍饥不过吃了。徐文长一听大惊失色，说：我这两个烧饼和了鼠药在里面，是用来药老鼠的，人吃了也有性命之忧。樵夫一听，吓傻了，徐文长说，你也别急，我这里有一个解药的法子，只是要委曲老兄，这个鼠药，用新鲜的屎尖，趁热吃下，可以解得。樵夫一听，忙求徐文长无论如何方便一下，救他性命。

徐文长说：也怪我没跟你说清楚，这个忙我自然是非帮不可。只见他进得内房，不一会儿，就见他用手纸包着一点东西出来，那樵夫也顾不得许多，接过来囫囵吞下，千恩万谢走了。

徐文长给樵夫吃的真的是不是屎？没人知道，只有樵夫心里明白，他应该再也不会在背后讲别的的坏话了吧！

7

徐文长智慧故事三则

徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。

少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：你既不能站在凳子之类的高地方去取，又不能把竹竿横下来。

伯父想，这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：真是聪明的徐文长啊！

8

徐文长到舅舅家做客，半晌才端出一盘菜，却只一鸡蛋，舅舅说：文长啊，真是不好意思，你来的真不巧，要是晚来三个月，这个鸡蛋就是一碗鲜的鸡汤了。徐文长笑道：啊，真是难为你了。

一日，徐文长复请舅舅，半晌，端出一盘竹片，对舅舅说：舅舅啊，真是不好意思，你来的真不巧，要是早来三个月，这盘竹片就是一碗鲜美的竹笋了。

9

张三李四拜访徐文长，张三暗将徐文长拉到一边说：文长兄，今日你若能令李四呱呱呱的叫三声，我今天就请客吃饭。徐文长笑道：此事极易。

徐文长将张三李四带到一片西瓜地中，徐文长手指瓜田对李四说：李兄啊，你看这一片葫芦长的多好啊。李四纳闷道：文长兄啊，这明明是瓜嘛，你怎么说是葫芦呢。

徐文长道：是葫芦。李四道：是瓜。徐文长：葫芦。李四：瓜。徐文长：葫芦，葫芦，葫芦。李四：瓜，瓜，瓜！

10

这一天徐文长出门游玩，凑巧和一群上山进香的老太婆同乘一条船。俗话说，三个内客，顶过一朝(群)老鸭，更何况是一群念经老太婆，一路上大呼小叫，叽叽喳喳，惹得徐文长好不扫心。

这样过了好长时间，徐文长实在熬不过，想出一个捉弄的办法来。他这次出游，本想顺道去拜访一个旧友，随身带有两斤上好龙井。此时，他将龙井拆了，吩咐船家沏上水，霎时茶香四溢，惹得一群老太婆满口生津，徐文长就招呼大家一起用茶，因行船多时，一船人都没喝过水，这些老太婆也不客气，开怀畅饮进来。

这徐文长今天特别勤快，你看他赶前跑后，又是烧水，又是倒茶，让一班老太婆不忍拂了他的好意，再加上茶好，不知不觉都喝了不少，大家都有了尿意，于是开始凝神屏气，都没再说话，只想着船快点靠岸。

徐文长可不管这些，但见他挺胸凸肚立于船头，摆了一个滑稽的姿势，对着并面就横扫了一梭子，终于有一个老太婆忍不住笑出声来，接着全船人都忍俊不禁。

这一笑不打紧，却让这些人岔了底气，全都尿了裤子。