（鲁班术的奇闻故事)鲁班书的奇闻故事

鲁班是靠什么受到启发发明锯子的？

　　鲁班发明锯子是受到边缘带有齿形的野草划破皮肤的启发。

　　鲁班发明锯子的传说

　　一次上山时，鲁班无意中抓了一把山上长的一种野草，手被划伤了。鲁班觉得很奇怪，一根柔软的小草为何能割破手？于是摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利，鲁班了解到就是这些小细齿划破他的手。他想，若做成一锯齿状的砍伐工具，是否同样锋利？于是他用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片，然后试锯小树，成果不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树杆就划出一道沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，拉了一会儿，小锯齿有者折断，有者变钝，需要更换竹片。这样就影响了砍伐树木的速度，使用竹片太多也是一个很大的浪费。看来竹片不宜作为制做锯齿的材料，应该寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它，这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山，让铁匠们制作带有小锯齿的铁片，然后到山上试锯树木。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯就这样发明了。

　　鲁班简介

　　鲁班，鲁国人，今山东滕州人。生于周敬王十三年(公元前507年)，卒于周贞定王二十五年(公元前444年)。姬姓，公输氏，名班，人称公输盘、公输般、班输，尊称公输子。鲁国人，又称鲁班或者鲁般，惯称“鲁班”。 是我国古代的一位出色的发明家，两千多年以来，他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。

　　（1）木工工具

曲尺：曲尺最早的名称是“矩”，又名鲁班尺，传说是鲁班发明。

墨斗：墨斗是木工用以弹线的工具，传为鲁班发明。此工具以一斗型盒子贮墨，线绳由一端穿过墨穴染色，已染色绳线末端为一个小木钩，称为“班母”，传为鲁班之母亲发明。

木地板：木地板也是鲁班始创，鲁班符咒记载：伏以，自然山水，镇宅地板，抵抗一切灾难，家宅吉祥如意，家庭兴旺发达安康。

锁钥：在周穆王时已有简单的锁钥，形状如鱼。鲁班改进的锁钥，形如蠡状，内设机关，凭钥匙才能打开，能代替人的看守。

　　（2）古代兵器

云梯：云梯是古代攻城用的器械，传说是鲁班发明。

钩强：“钩强”也称“钩拒”、“钩巨”。是古代水战用的争战工具，可钩住或阻碍敌方战船。

歇后语？

歇后语，也叫俏皮话，是一种短小、幽默、生动活泼、妙趣横生而为群众所喜闻乐见的语句。

它由前后两部分组成：前边是形象的比喻，起“引子”作用，如谜面；后边是解释、说明，如谜底，特别自然贴切。

在一定的语言环境中，往往说出前半截，“歇"去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，因此称它为歇后语。歇后语源自唐诗的一种“歇后体”，是唐代郑綮所创。《旧唐书·郑綮列传》记有这样一则趣闻：郑綮善写诗，诗里总带“刺”，诗的样式也有些怪，当时被人们称为“郑五歇后体”。

这种原本登不得大雅之堂的怪诗体竟不胫而走，广泛流传，甚至连唐昭宗也总是听到下人吟诵。这些诗有很多是讽刺时弊的，可唐昭宗非但不怪，反而觉得诗中很有“蕴蓄”，亲笔批“郑綮可礼部侍郎平章事”。

后来，郑綮真的做了宰相。不过，他当了官以后则寡言少语，更不写什么带刺的歇后诗了，但歇后体却从此流传下来。寓意爱情姑娘当大媒——自己作保挑水娶了个卖菜的——人对桶也对鸳鸯戏水——双双下盼望太阳的姑娘——想晴(情)人看戏流眼泪——-有情人贾宝玉结婚——不是心上人捉对的蚕蛾一——死也不放棒打鸳鸯——两分开媚眼做给瞎子看——不领你的情快刀砍西瓜——两分开快刀砍水——难分开司马遇文君——一见钟情向着太阳的花——爱情(晴)杨宗保招亲——又喜又惊门板上的神——定成对雨后送伞一不领你的情东边日出西边雨——说他无晴(情)也有晴(情)揭示心情梁上挂猪胆——苦苦(哭哭)滴滴(泣泣)木匠的刨子——好管不平事崔莺莺送郎——片伤心说不出来寒号哭夜——如丧考妣好马挨鞭打——忍辱负重戴乌纱帽弹棉花——有功(弓)之臣三伏天的汽水——人人爱丈母娘疼女婿——心里爱狗啃骨头——十分喜爱拨了的闹钟——专做提醒人的事桃子破肚——杀身成仁三九天吃冰块——凉透了小孩见了娘——没事哭一场六月间喝冰水——寒心对着墙壁流眼泪——独自悲伤刘备的江山——哭出来的胡椒浸在醋里——辛酸得很贾宝玉哭灵——悲伤已极雪里送炭——急人所急求知真言理发师的徒弟——从头学起老和尚打坐——用功八十岁老头学打球——老练鸡吃萤火虫——心知肚明六十岁学打拳——迟了电线杆子拉胡琴——大老粗小和尚念经——有口无心道士念经——照本宣科剃头的割耳朵——外行石灰浆写文章——尽白字百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶马笼头给牛戴——生搬硬套石匠打铁——不会看火色隔靴搔痒——摸不到痛处口渴了打井——来不及了和尚打梆子——老一套口儿诵来心儿非——前读后忘记孔夫子念书——咬文嚼字樵夫买柴——不务正业立秋的石榴——点子多鲁班门前问斧子——讨学问来了麻袋上绣花——底子太差王羲之看鹅——专心致志牛瘦骨不瘦——底子好拐杖吹火——一窍不通打破沙锅——问到底笨鸟先飞——早入林猴子掰包谷——掰一个丢一个一本通书读到老——食古不化大炮打麻雀——大材小用炉外的锤子——趁热打铁铁杵磨成绣花针——功到自然成人生理想鱼鹰下洞庭——大有作为嫩竹扁担挑起大箩筐——后生可畏八十岁老婆婆绣花——老来发愤矮子爬山——步步登高瞎子进学堂——不认书(输)三伏天的高梁秆——节节上升老了的虎——雄心还在钢板上打铆钉——毫不动摇砌墙的砖头——后来居上马上耍杂技——艺高胆大将军不下马——奔前程脑瓜门没头发——前途光明大姑娘做媒——先人后己坐着飞机放声唱——高歌猛进沙摊上拉车——一步一个脚印穿钉鞋走泥路—一步步扎实九十岁老翁学武术——心有余而力不足比赛场上的运动员——争先恐后小脚女人踢足球——尖端水牛过河——崭露头脚独臂将军——有一手四十里地不换肩——麻雀下鸡蛋春苗得雨——正逢时